Ementa de 21 a 25 de setembro

"Ai, ai ,ai... e se o Corona está na escola?

No âmbito da história "Ai, ai, ai... e se o Corona está na escola?", o CATL- O Borbas trabalhou a temática com a realização de uma atividade proposta e sugerida pelo CDIJA. 

Essa atividade teve como objetivo, promover um momento de externalização do medo da contaminação pelo vírus SARS-CoV-2 e fomentar a criatividade das crianças, através da atribuição de uma identidade própria ao Coronavírus, com vista a aumentar a adoção de comportamentos de domínio sobre o medo. Começou-se por explicar às crianças a importância de conhecer bem o Coronavírus para que possam ser mais fortes do que ele e dominá-lo através do cumprimento de regras de higiene e segurança. 

Assim, elaborou-se um “Cartão de Cidadão Corona” com algumas informações, sobre o que fortalece e enfraquece o mesmo. Afinal, para o melhor combater há que o conhecer bem!

Aprender a gerir e organizar o nosso tempo...

A sala do 1º ano elaborou um horário semanal com intuito de ensinar as crianças a gerir e organizar melhor o seu tempo.

Ação de sensibilização: "Circular sem poluir".

A oficina dos cientistas realizou um pequeno debate, sobre o contributo que todos nós podemos ter na conservação e preservação do planeta, tendo em conta a redução da utilização dos meios de transporte.

Incutir as regras da sala: Brincar a respeitar

 

Medidas Preventivas do CATL - O Borbas (3ª Edição)

Regressar às aulas e ao CATL em segurança

Através da técnica de Brainstorming, as crianças expuseram algumas ideias relativamente ao regresso à escola e ao CATL em segurança, em tempos de pandemia. Assim, depois da troca de algumas ideias indicaram o seguinte: não deve haver partilha de material escolar nem de outros objetos, a regra do distanciamento social deverá ser cumprida, bem como, o uso da máscara e lavagem/desinfeção das mãos com frequência.